En présence de plusieurs personnalités et acteurs du secteur éducatif, la Ministre en charge de l’Éducation Nationale, Dr Elisabeth Chérif, a officiellement réceptionné ce lundi 12 août 2024, au CEG Kalley Plateau dans la commune 3 de Niamey, 40 salles de classe construites en matériaux définitifs. Les écoles bénéficiaires, situées dans des quartiers périphériques de la capitale, comprennent les établissements suivants : Afoda, CEG Kalley Plateau, Congou Zarmagandey, Damé 1, Tchangarey, CFM Ny 1, Kolonsa, et Yantala 6. Ces nouvelles salles remplaceront les anciennes classes en paillote, offrant ainsi un environnement d'apprentissage plus sûr et plus propice à la qualité de l'enseignement. Ce projet, initié par le Président du Conseil National pour la Sauvegarde de la Patrie (CNSP), marque une avancée significative dans la modernisation des infrastructures scolaires au Niger.

Hier, lundi 12 août, l'ONG Ensemble Main dans la Main Niger-Russie (EMMNR) a organisé, dans les locaux de son siège, la projection du film intitulé "Touriste". Ce film met en lumière l’intervention de la Russie pour soutenir la République Centrafricaine face aux attaques des rebelles, offrant ainsi un aperçu précieux des dynamiques internationales de solidarité et de coopération. La projection a été suivie d’un cours d’amitié consacré à la "Guerre Patriotique de 1812", permettant aux participants de plonger dans un aspect crucial de l’histoire russe.

Le taux de chômage des jeunes, en baisse à 13% en 2023, atteint son niveau le plus bas depuis 15 ans, selon le dernier rapport de l'Organisation Internationale du Travail (OIT) publié lundi. Cette diminution est perçue comme un signe encourageant, surtout par rapport aux 13,8% enregistrés en 2019, juste avant la pandémie de Covid-19. L'OIT prévoit que ce taux devrait encore reculer à 12,8% en 2024 et 2025, avec un nombre total de jeunes chômeurs qui atteint un niveau historiquement bas de 64,9 millions depuis 2000.

Le 7 août 2024, la Ministre de l'Action Humanitaire et de la Gestion des Catastrophes, Madame Aissa Laouan Wandarama, accompagnée du Ministre de l'Urbanisme et de l'Habitat, a effectué une visite sur plusieurs sites inondés à Niamey pour évaluer les dégâts causés par les pluies torrentielles. À la suite de cette visite, la Ministre a animé un point de presse au cours duquel elle a présenté un bilan alarmant des inondations à travers le pays, faisant état de 94 décès.

Selon un communiqué de la Direction Générale de la Protection Civile, les inondations au Niger ont causé des pertes humaines et matérielles considérables. À la date du 2 août 2024, le bilan s'élève à 77 morts, dont 34 par noyade et 43 par effondrement, ainsi que 85 blessés et 75 711 sinistrés.

Célébration de la journée Nationale de l’Arbre 2024 par la SORAZ, 02 Août 2024, fête de l’arbre.

Déchu de sa nationalité française le 9 juillet dernier, l'activiste panafricaniste Kemi Séba d'origine béninoise, président de l’ONG Urgences panafricanistes et conseiller spécial du président nigérien Abdourahamane Tiani, dispose désormais d’un passeport diplomatique nigérien. Le célèbre activiste, de son vrai nom Stellio Gilles Robert Capo Chichi, a reçu ce passeport des autorités nigériennes suite à la perte de sa nationalité française.

Le projet Éducation et Développement des Réfugiés (READ), une initiative visant à promouvoir l'équité et l'inclusion éducative pour les enfants et les jeunes vulnérables au Niger, financé par Affaires Mondiales Canada (AMC) à travers Plan International, a officiellement lancé son comité de pilotage lors d'une réunion inaugurale tenue à l'hôtel Bravia, le jeudi 01^er Août 2024 en présentiel et en virtuel. Au Niger, ce projet d'une durée de cinq ans et demi, mis en œuvre par l’organisation humanitaire et de développement Plan International Niger avec le soutien de Plan International Canada, marque une étape cruciale dans la promotion d'une éducation équitable et inclusive. Il vise à améliorer les résultats d'apprentissage pour les enfants et les jeunes vulnérables réfugiés, déplacés, rapatriés et issus des communautés d'accueil, en particulier les filles, vivant dans des contextes fragiles et conflictuels au Niger et au Cameroun. Ce projet cadre parfaitement avec les priorités des plus hautes autorités du Niger, qui considèrent l'éducation comme un droit fondamental et un levier essentiel pour le développement endogène du pays.